Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Islam Dalam Transformasi Kurikulum Dan Digitalisasi Pembelajaran
Rp 400,000.00Rp 300,000.00
Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Islam Dalam Transformasi Kurikulum Dan Digitalisasi Pembelajaran
Penerbit: PT Dewangga Energi Internasional
Penulis: Dr. H. Siswadi, M. Ag.
Ukuran: 109 halaman, B5
Sinopsis:
Buku ini menjelaskan secara komprehensif konsep, strategi, dan implementasi kepemimpinan dalam menghadapi transformasi kurikulum serta digitalisasi pembelajaran. Setiap topik tidak hanya memberikan dasar teoretis, tetapi juga mendorong refleksi kritis dan pengembangan kemampuan analitis yang relevan dengan kondisi kekinian. Dalam konteks pendidikan global yang ditandai percepatan digitalisasi dan disrupsi pengetahuan, kepemimpinan pendidikan Islam dituntut bersifat adaptif sekaligus transformatif dan visioner. Transformasi kurikulum tidak lagi sekadar perubahan administratif, melainkan rekonstruksi paradigma yang menggabungkan nilai-nilai keislaman dengan literasi digital, keterampilan abad ke-21, serta kesadaran kritis terhadap dinamika sosial. Karena itu, buku ini disusun dengan pendekatan interdisipliner yang menghubungkan teori manajemen pendidikan, kepemimpinan Islam, dan inovasi teknologi pembelajaran dalam satu kerangka konseptual yang menyeluruh.
Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Islam Dalam Transformasi Kurikulum Dan Digitalisasi Pembelajaran
Rp 400,000.00Rp 300,000.00Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Islam Dalam Transformasi Kurikulum Dan Digitalisasi Pembelajaran
Penerbit: PT Dewangga Energi Internasional
Penulis: Dr. H. Siswadi, M. Ag.
Ukuran: 109 halaman, B5
Sinopsis:
Buku ini menjelaskan secara komprehensif konsep, strategi, dan implementasi kepemimpinan dalam menghadapi transformasi kurikulum serta digitalisasi pembelajaran. Setiap topik tidak hanya memberikan dasar teoretis, tetapi juga mendorong refleksi kritis dan pengembangan kemampuan analitis yang relevan dengan kondisi kekinian. Dalam konteks pendidikan global yang ditandai percepatan digitalisasi dan disrupsi pengetahuan, kepemimpinan pendidikan Islam dituntut bersifat adaptif sekaligus transformatif dan visioner. Transformasi kurikulum tidak lagi sekadar perubahan administratif, melainkan rekonstruksi paradigma yang menggabungkan nilai-nilai keislaman dengan literasi digital, keterampilan abad ke-21, serta kesadaran kritis terhadap dinamika sosial. Karena itu, buku ini disusun dengan pendekatan interdisipliner yang menghubungkan teori manajemen pendidikan, kepemimpinan Islam, dan inovasi teknologi pembelajaran dalam satu kerangka konseptual yang menyeluruh.
Beli di Marketplace
Download Preview Buku
Related products
Buku : Agribisnis Tanaman Kopi Arabika
Teori Peluang : Buku Referensi
Buku : Olahdata Statistik SMARTPLS 3, AMOS & STATA